3D電子沙盤 電子沙盤游戲 3D電子沙盤廠家
心理咨詢室首先對來訪者介紹沙盤游戲的沙和水的使用，介紹各種模具的類別和擺放位置，讓來訪者感到安全、自由，讓他明白有充分的條件可以選擇任何模具來做任何形式的創造。然后治療師幫助來訪者以一種自發游戲的心態來創造沙盤世界以及自由地表達內在的感受，這就是前面提到的“童心”的喚起。一旦來訪者能夠以這樣的童心來擺放沙盤，他就開始了借助沙盤探索自我的歷程。
心理沙盤作為一種非語言的心理治療技術，適用于任何年齡，人們不需要過多的語言的參與，直觀的顯示來訪者的內心世界，可以很好的繞開咨詢過程中的阻抗，心理沙盤的優點是代替了人對思想輸出的局限性。像說話，繪畫，聲音都有這樣或那樣的局限性。
喜歡游戲是兒童的天性，因此沙游戲成為一種很容易被兒童接受的心理治療方式，是廣泛應用的治療兒童心理問題的方法之一。成人一般在開始時對游戲有一定的抵觸，但患者對咨詢產生信任后，可邀請其進行沙盤治療，沙盤游戲在成人的治療中的推廣也有加快的趨勢。
沙盤游戲重要的一項設置是看不見的，那就是一顆“童心”。這里講的童心不僅僅是我們日常生活中常提到的喜歡新鮮事物、愛玩這樣的童心，更重要的是能夠不受約束，不過多考慮，可以自發地進行游戲的心態。
3D心理數字沙盤虛擬仿真系統運用**的三維仿真軟件，沿用箱庭療法的原理和相關技術，實現傳統心理沙盤的3D數字化，系統通過多項技術的合理組合和靈活應用，結合人機交互的多項優勢，*終可到達沙盤訓練信息的**表達、沙盤過程的電子檔案構建等目的，為心理服務專業人士提供心理輔助**更專業、更**、系統化的服務。
場地氛圍：3D心理沙盤突破了傳統實物沙盤沒有場地氛圍的局限。3D心理沙盤可以營造自己想要的地形、空氣、氣候變化，場景逼真形象，沉浸感非常好。
沙具屬性系統：3D心理沙盤可自動統計沙具數量和寓意建議，為沙盤師提供強大的輔助工具，也為教學提供了非常強大的學習平臺，讓來訪者與培訓者帶著興趣學習沙盤。
三網合一版：網絡版、局域網、單機，能夠滿足單人模式和團體模式兩種形式的3D心理沙盤，即通過系統網絡模塊，可以多個用戶/學生共同制作沙盤。
回放功能：在沙盤游戲過程中，來訪者的各種操作將被記錄下來，沙盤師通過查看記錄回放的方式，可以在任何時候查看來訪者的游戲操作，這可以作為學習資料進行存檔留存。
斷點加載功能：游戲過程中可以將**沙盤游戲分成若干次，每次均在上次基礎上進行沙盤制作，適合多次連續咨詢。
報告功能：用戶完成沙盤制作后，系統根據記錄信息，直接生成圖文并茂的沙盤報告。
