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在招生過程中，最常用的方法即是在校門口做活動還有就是發傳單。經過活動和發傳單來搜集家長電話，邀約家長上門。在這個過程中，我們會遇到各種反響的家長，那怎樣應對呢？

培訓機構管理軟件與你分享

發單過程中，家長表明不感興趣，反響冷漠，直接回絕。

處理方案：拋棄，直接找下一個。

家長有點意思，表明到時會聯絡咱們，如今卻不肯留下登記方法和電話號碼。

處理方案：以退為進。“家長，我把我的手機號留給你好嗎？有什么疑問您能夠直接找我，

家長有許多疑問問你，但始終不肯留電話，并且找許多托言推脫。

處理方案：從感愛下手，仔細為家長解疑答惑，爭取給家長留下一個好評，

家長顧忌太多，害怕沒作用。

處理方案：事前預備好學員的著作與家長的反饋給這位家長看，并將這位學員的進步成績給家長看

家長想帶孩子來上課，但選不到適宜的地址，我們地址太遠不考慮。

處理方案：在更多的當地搞宣揚，能夠粘貼大型海報，宣傳人不在也能到達宣揚的作用。

家長推脫說，趕時間下次。

處理方案：盡全力向家長說明告知家長目的。并用免費贈送課吸引。

家長不想寫號碼，有顧忌

處理方案：

1.耐性、仔細勸導家長和學生，可用自己的手機號碼來交流，讓家長放心我們不會打擾到家長。2.可以事前預備一些電話號碼和學員的名字的記錄本，消除家長的顧忌，讓家長發生隨大流的大眾心思，并能夠讓家長產生信賴感。

培訓機構管理軟件還告訴你，如果只是把傳單塞進家長手里，不根據家長的具體情況分析，傳單的作用是發揮不了的，只會給家長們帶來更多反感心理。