供應老年ZEPU-SG3手部精細功能上肢反饋評估訓練桌廠家
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供應老年ZEPU-SG3手部精細功能上肢反饋評估訓練桌廠家頂葉 精細觸覺、本體感覺、運動覺的接收、加工、整合。視覺、觸覺、聽覺輸入的識別。運動順序所需的視運動記憶痕跡或程序的儲存（運用）；人體姿勢模式，身體各部位及其空間位置；語詞的理解，語調解譯，語詞的強度與時序，聲音調制。顳葉 記憶、較高級視作業和聽覺模式的學習、情緒、動機、人格。言語理解、聲音調制、音樂知覺、記憶。聽覺接收。枕葉 視覺信息的合成與整合、視空間關系知覺、視記憶痕跡形成、語言和言語前置結構的理解、視運動記憶痕跡形成。視覺接收。邊緣葉 在情緒活動中起整合作用。復雜和靈活的行為模式是在經驗的基礎上，加入情緒因素，.后通過運動系統表達出來。邊緣系統與皮質聯合區之間存在密切的聯系，顳、頂、枕葉聯合區的信息通過邊緣系統的扣帶回傳至額葉聯合區。此外，與皮質下結構的功能亦密切相關。丘腦和下丘腦 丘腦為聯絡站，將所有感覺信息轉運至皮質。丘腦與復雜的智能加工、情緒和記憶密切相關。下丘腦在維持內環境穩定上扮演重要角色，通過直接或間接途徑調節控制，調節控制體溫、攝食、情緒和相關行為。胼胝體 是聯系左、右大腦半球的纖維，負責將左運動前皮質編制的運動計劃和陳旭傳遞至右半球。胼胝體損傷后可出現單側的意念運動性失用。（2）左、右大腦半球與認知功能的關系 大腦兩半球以胼胝體相連，且結構大體相同。大腦處理感覺信息和運動信息的方式以及大腦
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兒童保護
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ZP-ZLO
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用于爬行訓練
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跳袋
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ZP-BHK
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保護頭部
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平衡踩踏車
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ZP-TA
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訓練兒童前庭平衡及身體協調能力。
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萬象組件收拾袋
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ZP-CTC
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適合于7歲以下兒童進行踩踏訓練。
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平衡步道
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ZP-ZJD
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內容組件：半磚12塊，全磚8塊，平衡橋4片，35cm體能壞4個，60cm體能環4個，35cm體能棒16支，70cm體能棒8支，棒夾12個，環夾12個，豆袋10個，彩色手腳印各6對
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