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牽拉軟組織電動升降訓練床

 如何科學合理地使用鼠標

  選用弧度較大、接觸面較寬、有助于力分散的鼠標。

  使用鼠標時手臂不要懸空，移動鼠標時盡量使用臂力，避免使用腕力。操作鼠標30分鐘，即應該休息片刻。

 坐時要注意挺胸，不要駝背，背部緊靠在椅背上。雙腿不要交叉或翹二郎腿，以免使血液循環受到阻止，影響局部血液供應。

 操作時經常晃動一下鼠標，并用臂力帶動一下腕力，以減輕手臂的疲勞。不要用力地敲打鍵盤，要輕松、適中的用力。

 打字時要正對著鍵盤，避免把鍵盤斜擺在一邊，否則容易引起手腕過度緊繃。

避免上肢長時間處于固定、機械而頻繁的工作狀態中，如握著鼠標或打字時，每1個小時就要起身活動一下，并做一些握拳、捏指等放松手指的動作。

《空氣波壓力儀的使用(2018.3.20)(3).doc.doc》，可適用于學習教育領域，主題內容包含精心整理精心整理精心整理空氣波壓力儀的使用(以下肢為例)【典型病例】病例一：患者XXX,男性,55歲,入院診斷”左下肢深靜脈血栓形成”,于昨日行“下腔靜脈濾器植入術”,為減輕左下肢腫脹,遵醫囑給予空氣波壓力儀,靜脈模式,左下肢,每次20分鐘,每日2次。病例二:患者XXX,女性,35歲,人院診斷“右側乳腺癌改良術后、右上淋巴水腫",為減輕右上肢腫脹,遵醫囑給予空氣波壓力儀,靜脈模式,右上肢,每次20分鐘,每日2次。【操作流程及評分標準】程序步驟序號分值備注(要點及扣分說明)儀表儀表端莊、著裝整潔、符合職業要求11核對雙人核對醫囑單與單12評估患者:診斷、病情、年齡、意識、生命體征、心肺肝腎功能、凝血化驗結果13操作部位:皮膚有無破損或傷口、炎癥等,有無感覺障礙,活動度、末梢循環等情況22儀器:性能是否良好,根據患者選擇合適的壓力護套及壓力充氣管32心理狀態:情緒反應、心理需求41合作程度:患者和(或)家屬對此項操作的認識及配合程度51環境:安靜、整潔、光線充足61操作前準備護士：等等。

電動床站立訓練對早期重癥偏癱患者功能恢復的影響

目的:探討電動站立床對早期重癥偏癱患者下肢及平衡功能恢復的作用及站立訓練中心血管反應的安全性。方法:將60例Barthel指數評分小于40分的3個月內以臥床為主的偏癱患者,隨機分為站立床訓練組(訓練組n=30)和口服藥物組(對照組n=30),采用自身對照及空白對照法,觀察訓練前及訓練后1周、2周時患者的患肢負重能力、平衡能力、肌張力及軀干控制力的變化,以及站立過程中的心血管反應及不良反應。結果:站立床訓練組患者患肢負重能力、軀干控制及平衡能力、下肢肌張力均較站立前有明顯改善,并優于對照組(P0.01);2周訓練后站立時的血壓、脈搏波動減小(P0.01),且在安全范圍內。結論:電動直立床站立訓練有助于早期重癥偏癱患者功能的恢復,且心血管反應安全性良好。

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