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頭低腳高位老年電動康復起立床

隨著中國醫療水平的發展，越來越多的醫療設備已得到廣泛使用。

在醫療器械中，針對身體上、精神上、發育上有功能障礙或殘疾，以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者，一般需要通過認知評估及訓練進行康復訓練。作業療法(occupational therapy，簡稱OT)是應用有目的的、經過選擇的作業活動，對患者進行評價、訓練和訓練的過程，目的是使患者限度地恢復或提高獨立生活和勞動能力，以使其能作為家庭和社會的一員過著有意義的生活。該療法對功能障礙患者的康復有重要價值，可幫助患者的功能障礙恢復，改變異常運動模式，提高生活自理能力，縮短其回歸家庭和社會的過程。

4)  手內肌肌力練習：適用器械及抗阻練習方法很少，范振華教授設計一組皮球及橡皮筋網練習方法可對指屈、伸肌進行訓練，也可對所有手內部肌進行訓練。其方法見下圖。練習時應按肌力練習的原則，盡量用力捏皮球或挑動橡皮筋網，維持數秒，然后放松。要求肌肉經10~20次收縮即感到肌肉疲勞時為完成一次練習。各種動作依次進行，每日練習1次。

作業治療：是將腦力和體力綜合運用于日常生活活動、游戲、運動和手工藝等活動中，針對手功能障礙進行治療方法。大致分為生活自理能力、創造價值的職業工作能力和消遣活動的能力。

作業療法主要進行下列素質的訓練：

運動技能素質：肌力、耐力、關節活動范圍，調節肌張力，改善運動的協調性和穩定性，學習粗大動作及精細動作技巧。

感覺技能素質：進行視覺、聽覺、觸覺、本體感覺、實體覺、平衡覺訓練。

智能素質：包括理解力、記憶力、集中注意力、判斷能力、推理能力、創造力、想象力、組織安排能力等。

心理素質：包括獨立不依賴；積極性和主動性；順應性；現實性；自制力及自尊心。

社交素質：有集體精神、合群性、合作共事精神等。

使用時，先將電動起立床呈平躺位，將患者躺于其上，在胸部和腿部各綁，將起立床緩慢升起，初次約升至30度左右，觀察患者是否適應此高度，擺正患者站立姿勢，注意觀察患者的表情和血壓，若血壓下降或表情痛苦，便將起立床放平休息。在電動起立床上每天可站立2次，每次30分鐘，在患者適應此角度之后，可將起立床每次以5度的速度調整。在患者站立過程中必須有家屬在床旁陪伴，以防止患者跌倒。患者站床時間結束后，將電動起立床放平，不要急于讓患者下床，先讓患者在起立床上躺著休息10分鐘，防止患者體位性低血壓。

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